quinta-feira, 22 de maio de 2014

PROJETO AMBIENTAL

ORGANIZAÇÃO: CIÊNCIAS DA NATUREZA
Coordenação da Área: Prof. Leani C.F. Lutz
TEMA: Boas Práticas Ambientais
PERÍODO: 19/05 A 06/06/2014
OBJETIVO GERAL: Desenvolver atitudes de práticas ambientais com a finalidade de aperfeiçoar nosso convívio no ambiente escolar.

METODOLOGIA
ENSINO FUNDAMENTAL
 1.Os professores responsáveis das séries iniciais e professores de Ciências das Séries Finais receberão um material em slide e vídeos para trabalho com a turma.
  2.  Elaborar desenhos ou cartazes indicativos (para salas, corredores, banheiros...) ou textos ou acrósticos, ou vídeo... com o tema: Como posso melhorar  minhas atitudes para contribuir  com a organização de um ambiente  escolar agradável.
 3. Seleção do material acima para divulgação na escola e blog, jornal local (desenho, acróstico, texto...). OBS: se houver a produção de vídeo, a divulgação será coletivamente no auditório da escola e blog da Gincana Ambiental.
Turma
Prof. Responsável
11
Tânia S.
21
Ana
31
Astrid
41
Lenise
51
Marina
61
Carla
62
Edivã
71
Neiva
72
Maria Madalena
81
Eliete
82
Eliana
83
Josiane
84
Cristiane

ENSINO MÉDIO DIURNO
1   1Assistir coletivamente no auditório o material elaborado para este fim.
    2 Distribuição de tarefas para cada turma através de sorteio, sendo que cada turma e um professor responsável ficarão responsáveis por melhorar o espaço escolhido.
TAREFA
Turma
Prof. Responsável
1.Produção de placas relacionadas aos cuidados com o ambiente, principalmente com o lixo.
312
Élio
 2.Plantio de hibiscos.
111
Márcia C.
3.Poda, limpeza  e adubação dos hibiscos  plantados durante as gincanas nos anos anteriores.
211
Cleonice
4.Limpeza dos canteiros da frente da escola e correção das plantas que formam o CB verde.
212
Rosana
5.Limpeza do canteiro lateral do campo e plantio de forrageira da parte em erosão (rua de acesso a escola)
113
Márcia S.
6. Limpeza dos canteiros da gruta e plantio de novas flores.
112
Ângela
7. Limpeza e plantio do canteiro da entrada dos alunos e plantio de forrageira na parte em erosão no lado esquerdo do campo.
311
Emilene

     3. Observação do local escolhido (tarefa sorteada) com professores da Área de Ciências da Natureza.
    4. Elaboração do Projeto da Tarefa com o auxílio das professoras de Seminário Integrado, para entregar à direção e ao (a) professor (a) responsável.
      5 Dia da atividade prática: 28/05/2014 – quarta-feira no período da tarde.

ENSINO MÉDIO NOTURNO
TAREFA
Turma
Prof. Responsável
1.Confeccionar caixas identificadas para serem utilizadas como porta- rascunhos reutilizando assim as folhas que sobram no Xerox e secretaria) para serem deixadas em todos os setores da escola (10).
114
Márcia G
2. Confeccionar caixas identificadas para serem utilizadas como porta- rascunhos reutilizando assim as folhas que sobram no Xerox e secretaria, para serem deixadas em todas as salas de aula (15).
213
Leani
3.Elaborar uma redação com o tema
313
Daniela

RECURSOS
Para que o projeto seja realizado com sucesso, pedimos a colaboração da direção com os seguintes itens:
·         Auxílio do funcionário de manutenção e materiais para o trabalho em jardim.
·         Aquisição de plantas na prefeitura ou pedido de doações nas floriculturas, tais como: Hibiscos (6 a 8 unidades) e plantas para o jardim da gruta.
·         Materiais para o ambiente externo: lixeiras grandes para o campo, adubo, madeira para confecção de placas (pode ser retalhos), tinta acrílica para madeira branca - preto e vermelho, pincéis,  prego martelo, serrote...
·         Materiais para o ambiente interno: caixas pequenas de papelão (25 unidades), tinta guache, pincéis...
AVALIAÇÃO
 O projeto será avaliado em reunião de professores, bem como entre as turmas, serão avaliados itens como envolvimento, participação, realização das atividades.
ENCERRAMENTO

O encerramento do projeto ocorrerá com o desenvolvimento de um vídeo com as imagens e produtos das atividades realizadas, o qual será assistido coletivamente no auditório da escola.

domingo, 4 de maio de 2014

2014 - Sem Gincana Ambiental

Organizar e coordenar um Projeto Ambiental como a GINCANA demanda tempo, horas disponíveis, para que realmente nos envolvemos. O ano de 2014 não priorizou isto. Carga horária fechada, Cursos na área da Educação tomaram todo tempo disponível, ou seja este ano a dedicação será para os conteúdos do Plano de Trabalho e as FORMAÇÕES NA ÁREA DA EDUCAÇÃO DO ENSINO MÉDIO.

Porém a Educação Ambiental continua sendo prioridade para nós professores, por isso a área das Ciências da Natureza desenvolverá um Projeto diferente. Envolvam-se.


segunda-feira, 23 de dezembro de 2013

VIAGEM DE ESTUDOS

Encerrando o ano letivo de 2013, as Equipes participantes da 7ª GINCANA AMBIENTAL  realizaram uma viagem de estudos entre os dias 11 a 14/12/2013. As regiões visitadas e estudadas foram Serra Gaúcha e Litoral Norte, escolha essa pela Equipe Campeã.
A viagem de Estudo pressupõe a integração dos conhecimentos relacionados ao estudo com as Regiões da Serra Gaúcha e Litoral Norte, envolvendo atividades de observação e envolvimento nos locais propostos no roteiro:
·         Bento Gonçalves – Cooperativa Vinícola Aurora;
·         Caxias do Sul - Jardim Botânico, Museu do Imigrante, Museu da Casa da Pedra, Zoológico na UCS;
·         São Francisco de Paula – Trilha ecológica no Parque das Cascatas;
·          Gramado – Programação do Natal Luz;
·          Capão da Canoa – praia e parque aquático.
Já os objetivos da Viagem de Estudos foram:
·      *Integrar a aprendizagem teórica desenvolvida nas aulas durante o ano letivo com o conhecimento prático das Regiões da Serra Gaúcha e Litoral Norte.
·         *Compreender os aspectos relacionados à industrialização na produção de derivados da uva.
·    *Observar a biodiversidade da fauna e flora da serra gaúcha e litorânea, aprofundando os conhecimentos teóricos.
·         *Analisar o contexto histórico dos municípios a serem visitados.
·         *Valorizar a cultura local com ênfase nas tradições natalinas.
·         *Oportunizar aos alunos a possibilidade de conhecer locais e atividades novas, com realidades diferentes às que estão habituados.
·            * Desenvolver valores de cooperação, respeito e responsabilidade entre si e com a natureza.
·            *  Proporcionar momentos de integração e lazer entre alunos e professores.

Através da avaliação dos alunos, concluímos que é muito importante proporcionar uma viagem de estudos, pois ela passa a ser uma excelente ferramenta na compreensão real de estudos teóricos realizados em sala de aula, bem como uma forma de integração, ressaltando valores como responsabilidade, respeito e cooperação.
Algumas falas de alunos:
“Fazer uma viagem é importante para nossa vida escolar, pois temos uma experiência de vida diferente do que estamos acostumados, e ainda vemos muitas coisas que estudamos durante o ano.”
“Nesta viagem nos divertimos e aprendemos ao mesmo tempo. Conhecemos lugares novos, nos tornamos mais amigos, logo acrescentamos mais experiências e teremos mais histórias para contar para as gerações que virão.”
“Vale a pena fazer viagem de estudos para aprender coisas novas e fixar o que vimos em sala de aula, também um ponto forte é a integração de todos os participantes, fazendo novas amizades”.


Profª Leani C. F. Lutz

segunda-feira, 14 de outubro de 2013

Definida Viagem de Estudos

A Equipe OFICIAIS, vencedora da 7ª Gincana Ambiental, decidiu o ROTEIRO para a viagem de Estudos Programada para dias 11 a 13/12/2013.

·         11/12: saída em frente à escola – horário a combinar; visitação a Vinícola Aurora em Bento Gonçalves, Jardim Botânico em Caxias do Sul.
·         12/12: Parque das Cascatas – São Francisco de Paula, com pernoite  em camping dias 11 e 12/12. Trilha ecológicas e banhos de piscinas naturais.

·         13/12: Capão da Canoa - praia pela manhã e Parque Acqua Lokos à tarde.
 Retorno no início da noite com chegada prevista para 4h da manhã do dia 14/12.


segunda-feira, 8 de julho de 2013

Prestação de contas - Tarefas lucrativas 7ª GA

TURMA
PAPELÃO
Kg
LATA
Kg
JORNAL
Kg
PET
Kg
PLÁSTICO COLORIDO Kg
ÓLEO
Litro
81
154
28
141
79
-
55
82
485
33
148
143
09
42
111
45
07
-
25
-
-
112
25
-
-
10
-
-
211
210
38
82
102
-
18
212
1.501
136
204
120
33
91
213
708
107
239
99
07
115
311
03
-
-
01
-
-
312
233
04
45
62
06
30
TOTAL PESO
3.364
353
859
641
55
351 recolhido
330 filtrado e pago
VALOR kg , litro
R$ 0,10
R$ 2,00
R$ 0,05
R$ 0,50
R$ 0,20
R$ 0,40
Total R$
R$ 336,40
R$ 706,00
R$ 42,95
R$
320,50
R$
 11,00
R$
132,00


  Totalizando o valor de R$ 1.548,85, valor a ser utilizado na premiação do 1º lugar  - VIAGEM DE ESTUDOS com local a ser definido entre professores, direção e equipe vencedora.